Блюмы зейгарник биография

     Блюма Вульфовна Зейгарник (девичья фамилия Герштейн) родилась в ноябре 1900 года в Пренах (на тот момент Российская империя, территория современной Прибалтики) в семье владельцев магазина. Гимназическое образование получила там же. 1919 год стал для Блюмы Вульфовны счастливым – она стала женой А.Я. Зейгарника, чью фамилию она носила всю жизнь и под которой она стала широко известна в научных психологических кругах. Спустя два года молодая семья переехала в Германию, в Берлин, тогда же Б. В. Зейгарник поступила в университет. Во время обучения она заинтересовалась психологией, начала изучать ее дополнительно, посещая занятия К. Левина.

     Ее первое серьезное исследование в области психологии (ходом эксперимента руководил также Курт Левин) оказалось для Блюмы Вульфовны блестящим началом научной карьеры. Эффект, открытый в результате данной работы, был назван ее именем и известен сегодня любому специалисту-психологу. Эффект Зейгарник заключается в том, что дела / задачи, которые не были нами завершены, мы помним практически в два раза лучше тех, которые были нами завершены и выполнены. Это исследование принесло ей докторскую сте

ЭС: Б.В.Зейгарник

ЗЕЙГАРНИК БЛЮМА ВУЛЬФОВНА(27.10.(9.11.)1900, Прены Мариямпольского уезда Сувалкской губ., Российская империя – 24.02.1988, Москва), психолог.

Окончила Берлинский университет (1927). Ученица К. Левина.

Доктор философии (1927). Кандидат биологических наук (1935). Доктор педагогических наук (1959, «Нарушения мышления у психических больных»).

Профессор кафедры психофизиологии и нейропсихологии/нейро- и патопсихологии факультета психологии (1967–1988). Профессор кафедры психологии философского факультета (1949–1966).

Научная и педагогическая деятельность. В сфере научных интересов проблемы патологии психики.

Первая опубликованная работа (1927), основанная на дипломном сочинении «Запоминание завершённых и незавершённых действий», принесла Б.В. Зейгарник международную известность. Открытый ею эффект запоминания испытуемыми прерванных заданий прочнее и лучше по сравнению с завершёнными заданиями, получил название «эффекта Зейгарник».

Внесла крупный вклад в развитие и становление патопсихологии. Впервые дала развёрнутое теоретическое обоснование подхода к изучению психологической феноменологии нарушений мышления, описала комплекс м

Зейгарник Блюма Вульфовна

9 ноября 1900 г. родилась Зейгарник Блюма Вульфовна - советский психолог, основательница советской патопсихологии.
Доктор психологических наук, профессор. Профессор кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. Почетный член и член Президиума Общества психологов СССР, председатель секции медицинской психологии.

В 1927 г. окончила Берлинский университет, училась у Курта Левина, занималась в психиатрической клинике у К. Гольдштейна, прослушала курс лекций Э. Шпрангера и курс лекций по эстетике М. Дессуара.
Во время учебы в университете после проведения ряда экспериментов обнаружила закономерность, которая вошла в науку под именем «эффект Зейгарник». Этот эффект заключается в том, что незавершенные действия сохраняются в памяти человека намного лучше, чем действия завершенные. Экспериментатор просил испытуемых за определённое время решить ряд задач, при этом часть из них испытуемым не давали завершить, ссылаясь на нехватку времени. Позже испытуемым предлагали перечислить все задания, которые он запомнил. Выяснилось, что в случае нерешенности задачи вследствие какого-либо фактора эта нерешенность вызывает оп

27 октября (9 ноября) 1901 года в литовском городке Пренай родилась девочка, которую назвали Женя-Блюма. Ее отец Вульф Герштейн держал магазин в этом городе.

Блюма Вульфовна в детстве перенесла вирусный менингит. Из-за болезни она получала домашнее образование и поступила в женскую гимназию сразу в пятый класс. В гимназии она провела три года и в 1918 году окончила седьмой класс (тогда обучение в женской гимназии длилось 7 лет) с золотой медалью.

По окончании гимназии Блюма Вульфовна начинает готовиться к поступлению в университет, для этого ей предстоит изучить часть предметов самостоятельно, так как вступительные экзамены были рассчитаны на программу мужской гимназии, а в женской не изучались совсем. Она проводит много времени в библиотеке, где и знакомится со своим будущим мужем Альбертом Янкелевичем Зейгарником. В 1919 году, будучи 18-летней девушкой, она выходит за него замуж. В 1922 году Блюма Вульфовна поступает на философский факультет Берлинского Университета, а Альберт – в Политехнический институт там же в Берлине.

Блюма Вульфовнавспоминала, что интерес к психологии пришел к ней через литературу. Учительница словесности в гимназии, расс

Блюма Вульфовна Зейгарник — одна из создателей факультета психологии МГУ, кафедры нейро- и патопсихологии. Выдающийся вклад Блюмы Зейгарник в разработку психологических проблем был оценен Американской психологической ассоциацией, присудившей ей премию имени Курта Левина (1983). В СССР ей была присуждена Ломоносовская премия I-й степени (1978). Широко известен результат дипломной работы Зейгарник, выполненной под руководством Курта Левина в Берлинском университете, где она показала, что незавершённые действия запоминаются лучше, чем завершённые («эффект Зейгарник»). С 1931 года работала в психоневрологической клинике Всесоюзного института экспериментальной медицины под руководством Л. С. Выготского.

Психолог, доктор психологических наук (1960), профессор (1965). Окончила психологическое отделение философского факультета Берлинского университета (1927). Зейгарник Начала свою научную деятельность под руководством берлинского психолога Курта Левина. Обнаруженный в дипломной работе Зейгарник факт преимущественного запоминания незавершенных действий вошел в мировую литературу под названием “эффект (или феномен) Зейгарник”. Зейгарник работала в психоневро