Амонашвили биография и вклад в педагогику

Амонашвили Шалва Александрович

Шалва Амонашвили
Имя при рожденииШалва Амонашвили
Дата рождения8.03.1931
Место рожденияТифлис, ЗСФСР, СССР
Род деятельностиписатель
Язык произведенийрусский


Шалва Александрович Амонашвили – советский, грузинский и российский педагог, доктор психологических наук, академик АПН СССР.

Шалва Амонашвили / Биография

Шалва Амонашвили родился в 1931 году в г. Тбилиси (Грузия). Отец ушел на войну добровольцем и погиб в начале войны в Крыму. Воспитанием маленького Шалвы занимались мать, бабушка и дедушка. С детства он любил писать стихи, пьесы, философские эссе, ставить спектакли.

Сначала со школой и учителями у Шалвы Амонашвили складывались непростые отношения. «Школу – то я любил, но это не значит, что также любил своих учителей, или спешил в школу лишь для того, чтобы их увидеть, с ними пообщаться. Причину, которая объясняет это обстоятельство, я бы назвал законом взаимности: недолюбливал своих учителей, потому что чувствовал – они тоже недолюбливали меня, слабого» – вспоминает Шалва Александрович. Поверить в себя, превратиться в выпускника, закончившего школу с золот

Шалва Александрович Амонашвили (род. 8 марта 1931, Тифлис, ЗСФСР)

                                   

Амонашвили Шалва Александрович – психолог и педагог, новатор в области педагогики, исследователь. Создатель собственной методики работы с детьми. Автор огромного количества трудов по педагогике и психологии.

Как появилась гуманная педагогика

Трудно представить, что всемирно признанный учёный, удостоенный высоких научных степеней и правительственных наград, до седьмого класса был двоечником и не любил учиться.

Причину, которая объясняет это обстоятельство, я бы назвал законом взаимности: я недолюбливал своих учителей, потому что чувствовал — они тоже недолюбливали меня, слабого.
                                                                   &nb

Шалва Александрович Амонашвили

Кандидат педагогических наук, доктор психологических наук, профессор. Действительный член (академик) РАО. Почетный академик РАО. Иностранный член Академии педагогических наук Украины. Почетный профессор МГПУ, почетный профессор РГПУ им. А.И. Герцена, Тбилисского, Новосибирского, Тюменского университетов, Пражского, Софийского университетов. Почетный работник общего образования РФ. Почетный работник высшего профессионального образования РФ.

Заведующий лабораторией гуманной педагогики НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета. Директор Международного центра гуманной педагогики при Международном центре Рерихов. Ректор Академии педагогического искусства и социализации. Руководитель издательского дома «Шалва Амонашвили».

Научный руководитель экспериментальных школ в Москве (№ 1715), С.-Петербурге (№ 38), Тюмени, Нижневартовске, Сургуте и других городах.

Член Большого жюри Всероссийского конкурса «Учитель года России».

В 1955 г. окончил Тбилисский государственный университет по специальности «История Востока». В 1958 году закончил аспирантуру при НИИ педагогики им. Я.С. Гогебашвили.

В

Шалва Александрович Амонашвили

Шалва Амонашвили — биография

Амонашвили Шалва Александрович – психолог и педагог, новатор в области педагогики, исследователь. Создатель собственной методики работы с детьми. Автор огромного количества трудов по педагогике и психологии.

Шалва Амонашвили – один из величайших психологов и педагогов советского периода. Его работа с учениками проходит по системе личностно-гуманного подхода. В его основе лежит совокупность педагогики, философии и основ бытия. Методика направлена на обучение, воспитание и личностное развитие каждого отдельно взятого ребенка, выстраивание доверительных отношений, основанных на взаимоуважении. Система доказала, что способна дать мощный толчок и направить ребенка к знаниям и духовному развитию.

Детство и образование

Шалва Александрович родился в Тбилиси, что относится к Грузии, 8 марта 1931 года. Отец мальчика погиб в 1942 году в Крыму, на одном из оборонительных рубежей. Мать одна воспитывала двоих детей, Шалву и его сестру. На протяжении всей жизни, не смотря на все тяготы мама прививала брату с сестрой верность, чувство справедливости и сердечность.

После окончания школы, следующей ступенью в биографии стало

Амонашвили Ш. А. «Педагогические притчи»

АМОНАШВИЛИ ШАЛВА АЛЕКСАНДРОВИЧ (1931- ) – российский педагог, психолог, создатель направления гуманной педагогики, основатель Международного Центра гуманной педагогики, реализующего образовательные программы для родителей и учителей, организатор ежегодных международных педагогических чтений, автор педагогических, психологических и художественных произведений, многие из которых переведены на разные языки. Его работа с учениками проходит по системе личностно-гуманного подхода. Методика направлена на обучение, воспитание и личностное развитие каждого отдельно взятого ребенка, выстраивание доверительных отношений, основанных на взаимоуважении. «Гуманное педагогическое мышление, как вечная истина и как стержень всякого высшего педагогического учения и наследия, таит в себе возможность для постоянного обновления жизни школы, для многогранной творческой деятельности учителя и учительских коллективов... Оно зажигает искры для рождения разных и новых педагогических систем в зависимости от конкретных исторических, социальных, национальных и экономических условий... Гуманное педагогическое мышление находится в постоянном поиске своего "момента